学生法治教育已纳入到学生“全面育人”教育体系之中，国家宪法日的宪法学习教育是其中一项重要内容，每年都安排学宪法、讲宪法的系列教育活动。同时，宪法教育与日常学生素质教育相结合，采取宪法晨读活动，让每位学生学习宪法，理解宪法，记住宪法；组织开展“我与宪法”主题演讲活动，让学生在宪法教育的过程中提高语言组织能力和演讲表达能力。这种把宪法学习教育融入日常常规素质能力培养的方式，能够产生出“1+1>2”的成效。
学生法治教育已纳入到学生“全面育人”教育体系之中，国家宪法日的宪法学习教育是其中一项重要内容，每年都安排学宪法、讲宪法的系列教育活动。同时，宪法教育与日常学生素质教育相结合，采取宪法晨读活动，让每位学生学习宪法，理解宪法，记住宪法；组织开展“我与宪法”主题演讲活动，让学生在宪法教育的过程中提高语言组织能力和演讲表达能力。这种把宪法学习教育融入日常常规素质能力培养的方式，能够产生出“1+1>2”的成效。
